A nossa turma, sem os meninos de outros países.

Esta é a turma do 5.º L. Somos 28 alunos!

E se, de um momento para o outro, todos os meninos vindos de outros países fossem embora?

Seria bem triste...

Desafios de Integração - 5.º L

Hoje, os alunos foram divididos em 6 grupos.

Cada grupo recebeu um desafio, uma situação que terão de encenar para apresentar na próxima aula. O ponto comum é sempre uma criança, vinda de outro país, com outra língua e outros costumes. Como será recebida? Será fácil a adaptação? Qual vai ser a postura de quem a recebe?

Vamos ver isso na próxima aula!

Uma escola, muitas culturas. 5.º L

Nas aulas de hoje os alunos do 5.º L tiveram a oportunidade de visualizar e comentar quatro vídeos da RTP ensina:

1. O que é que o Cabelo Afro tem?
2. Porque é que algumas mulheres tapam o rosto e o corpo?
3. Quantos somos em cada religião?
4. O Natal é festejado por todas as crianças?

Na segunda hora falámos de Migração, acolhimento e desafios. Depois de terem consciência dos motivos que levam as pessoas a emigrar, os alunos escreveram um pequeno texto baseado no seguinte desafio:

«Imagina que amanhã tens de ir viver para outro país. Só podes levar cinco coisas numa mala.»

Pluralismo e Diversidade Cultural - 5.º L

Sob o tema "Cada pessoa é única", os alunos do 5.º L descreveram quem são, consciencializaram-se que mesmo sendo diferentes valem todos o mesmo, e que igualdade não é sermos todos iguais.

NOK, NOK. Bate à porta da doçura!

 NOK, NOK. Bate à porta da doçura!

Trabalho dos alunos do 6.º B sobre a alimentação saudável.

A importância da fruta na alimentação

No âmbito do tema da alimentação saudável, a Lorena, a Annie e a Hadassa fizeram um trabalho sobre a importância do consumo de fruta no dia-a-dia.

Foram apresentá-lo ao 6.ºF e estiveram muito bem!

Se eu fosse...

 No âmbito do tema Instituições e Participação Democrática, os alunos do 5.º A escreveram um discurso daquilo que fariam se ocupassem cargos públicos de relevo: Presidentes da Junta, da Câmara, Ministros, etc. 

Depois foi gravado em áudio e ilustrado com desenhos e fotografias dos alunos, devidamente transformadas para respeitar o direito à imagem!

Se não tiverem paciência para ouvir tudo, ouçam os últimos 30 segundos!

Clique aqui para assistir ao vídeo.